В системе образования задействовано множество людей, поэтому реформы в ней должны быть взвешенными, обдуманными и обговоренными со всеми участвующими сторонами, сказала министр образования Марите Сейле в интервью Neatkarīgā Rīta Avīze.
"Я не хочу устраивать быстрые и внезапные революции", – сказала министр.
Сейле отметила, что в своей работе всегда помнит о трех условиях – качестве образования, доступности и оправданности расходов.
"Эти компоненты неотрывны друг от друга, и именно это затрудняет рабочий процесс", – сказала министр.
Говоря о приоритетах системы образования в целом, Сейле отметила, что главная задача состоит в том, чтобы создать новую модель оплаты труда учителей, к тому же, решения проблемы необходимо искать в чрезвычайно короткие, чем, по ее словам, министерство и занимается в данный момент, пишет газета.
Сейле указала на то, что не менее актуальной задачей является улучшение системы подготовки учителей.
"Поддерживаю тезис о том, что образование зависит от уровня учителей. Учитывая, что около 40 % учителей находятся в возрасте 50 лет и старше, в систему необходимо вводить новых учителей. Но также важно, чтобы в школы входили лучшие абсолвенты педагогических факультетов. Именно поэтому необходимо проводить более тщательный отбор рефлектантов, а во время учебного процесса сделать больший акцент на практических занятиях будущих учителей", – сказала министр.
Она также добавила, что вскоре будет министерством будет начат процесс разработки нового учебного материала.
Напомним, в январе этого года Марите Сейле заявила о том, что в будущем школ в Латвии будет меньше, так как количество школьников уменьшается. В интервью Латвийскому радио она также отметила, что потенциально это может означать и меньшее количество учителей.