На Gorod.lv уже писали, что начавшаяся в октябре в филиалах Государственного агентства занятости (ГАЗ) регистрация на получение купонов, дающих возможность трудоустроенным или людям, подверженным риску безработицы, бесплатно, или оплатив 30% стоимости курсов, пройти формальное или неформальное обучение, вызвала достаточно большой ажиотаж.
Однако треть, или, 21 человек из 70, тех, кто получил купоны на обучение, так и не использовали эту возможность. Для того чтобы выяснить, какими могут быть причины нежелания повышения квалификации у горожан, мы обратились к психологу Елене Подмышаниной.
Госпожа Подмышанина отметила, что, кроме психологических факторов, здесь имеют место и объективные социально-экономические причины. Так, например, 30% стоимости курсов – в некоторых случаях может достигать суммы 60 латов, что можно считать достаточно значительной суммой. Кроме того, ГАЗ часто не может предоставить соответствующие желаниям клиента курсы, так как в случае, если полная группа для какого-либо курса не собирается, то возможность обучения пропадает. Кроме того, причиной того, что треть обладателей купонов не начали обучение, может служить недостаточное количество информации и рекламы о данных курсах.
«Что касается психологической составляющей, можно предположить, что мотивации посещать данные курсы недостаточно. По иерархии потребностей Маслоу, человек удовлетворяет свои потребности постепенно, в несколько уровней. Изначально человек удовлетворяет свои базовые потребности – потребности к еде, ко сну, безопасности, одежде и так далее. После того как будут удовлетворены все эти основные для жизнедеятельности потребности, у людей возникает потребность в общении и самореализации», - рассказала Е. Подмышанина.
По словам Елены, посещение курсов относится к высшим потребностям человека и, возможно, исходя из социально-экономической ситуации, энергии у людей хватает только на то, чтобы удовлетворять основные потребности и у них нет осознанной необходимости посещать курсы.
«Также, чтобы выбрать какой-то курс, его предложение должно быть актуальным, то есть, могут ли люди в дальнейшем использовать ту информацию, которую она получат на курсах, на их работе. Далее, если мы говорим о мотивации взрослых, то тогда у таких людей работает внутренняя мотивация, которая включает в себя социальные потребности», - продолжила психолог.
Так, эти потребности могут быть удовлетворены, когда работодатель ставит ультиматум – либо работник проходит курсы повышения квалификации, либо теряет работу. Командировка за границу, подобно, может стать мотивацией для прохождения языковых курсов.
«Вторая составляющая внутренней мотивации, которая пока не работает у большинства людей – престиж. То есть, насколько престижно образование работников, есть ли смысл в повышении квалификации.
Третья составляющая мотивации встречается реже всего – посещение курсов для знаний, когда у человека на самом деле есть желание учиться».
Как отметила госпожа Елена Подмышанина, внутренняя мотивация является движущей силой того, почему люди готовы к повышению квалификации, или, в нашем случае, не готовы, и ее следует учитывать и понимать работодателям и тем, кто организует курсы.
чаще у людей нет денег на обучение.
а где гарантия, что после обучения будет работа ?
вот если бы была гарантия, что после учёбы безработных уже ждут и оплата будет не минималка, то люди шли бы охотно на обучение и деньги одолжали бы, тк знали, что после учёбы смогут вернуть долг.
Людям от биржи дали возможность бесплатно или оплатив 30% получить образование, треть и этим не воспользовалась. Зачем было брать купоны, если ими не воспользуешься, другим бы отдали. Это называется недобросовестность. Досталось на халяву и не ценится.
Те, кто получил купоны и не пошел дальше учиться, отобрали эту возможность у действительно желающих. Обидно...человеческая жадность и падкость на бесплатное. Не съем, так покусаю.
ранее писали, что ещё не все купоны разобрали.
не жадность, а желание учиться , но у человека, может не было денег и одолжить не смог.
купоны есть идите и получите.
Как раз-то и писали, что треть взяв купоны не пошла учиться
Легко рассуждать в мягком кресле. Сама она хоть раз обращалась на биржу. Наверно курсы там вела за халявные европейские деньги? А реально кому помогла?
я закончил 3-ое курсов,а толку,нигде не берут в возрасте 59 лет.
А вы знаете ПРИЧИНЫ, почему они не пошли учиться? Может в начале у них было желание, а потом обстоятельства сложились так, что не было возможности для обучения. Ваши купоны они не взяли. Идите берите и учитесь.
Kuponov davno uze net... zvonil, interesovalsja... :( I sam nje am, i drugomu nje dam.
вы правильно говорите.
надо вводить, что после окончания курсов брали на работу и с нормальной зарплатой, а не копеечной.
даже после 40 работу найти сложно.
Окончить курсы и иметь знания после них разные вещи. Если у вас есть знания и вы востребованы. то вас на работу и без курсов возьмут.
поверьте,знания и опыт есть,на курсы ходил из за корочек,не берут именно по возрасту!!!!!!!
17:38----без протекции в 50---60 лет разве берут на работу ?
так нахрена тогда курсы, если нет гарантии, что найдёш работу ?
все эти курсы----потраченные деньги на ветер.
(хорошо, что меня это не коснулось )
Что Вы паритесь? это просто отмывание денег, изначально было предусмотрено что как минимум половину купонов не используют
Мда. Таких психологов лучше всего выгнать куда подальше. Высказала, похоже, тему своего девичьего реферата с первого курса. Сегодня то, что рассказала этот "эксперт" знают школьники 9-го класса. Но, к сожалению, это теория. Маслоу приводить в качестве аргумента в объяснении нынешних реалий - это просто чудо. По нему живут все. Но если пользоваться его теорией при объяснении современных процессов, то это просто жуткая не компетенция. Кто этого человека назвал психологом? Сама? Не желают люди обучаться сейчас всего лишь по одной причине. Образование полностью дискредитировано. Учись, не учись в Латвии - ты будешь нищим рабом. Так что лучше пойти сразу удовлетворять потребности Маслоу на полях Ирландии. И для объяснения сей элементарщины не надо называть себя психологом.
http://www.gorod.lv/kto_estj_kto/132/%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0