Согласно новым требованиям, каждая школа должна будет закрепить во внутренних правилах порядок улучшения учебных результатов. Ученики 1–3-х классов смогут повышать годовые суммативные оценки по предметам. Для школьников 4–12-х классов предусмотрена возможность пересдать не менее одной и не более одной трети суммативных оценок по каждому предмету. При этом одну и ту же оценку можно будет улучшить только один раз.
По словам министра образования и науки Илзе Индриксоне, изменения призваны сформировать более поддерживающую школьную среду. Ошибка, по ее мнению, должна восприниматься не как наказание, а как возможность сделать следующий результат лучше.
Изменения также затронут итоговую проверку знаний учеников 9-х классов. С нового учебного года вводится централизованный экзамен по естественным наукам. Первоначально он будет носить диагностический характер, поэтому минимальный порог успешного выполнения устанавливать не планируется. Экзамен позволит получить более объективное представление об уровне знаний школьников в области естественных и точных наук.
При этом для учащихся средней школы отменяется обязательное требование сдавать хотя бы один экзамен повышенного уровня. В дальнейшем школьник сможет выбрать такой экзамен самостоятельно - например, если его результат потребуется для поступления на дальнейшее обучение.
Отдельные меры предусмотрены и для педагогов. Государственному агентству развития образования поручено обеспечить учителей необходимой поддержкой в связи с введением нового экзамена. До конца сентября агентство должно провести оценку обеспеченности школ учебными материалами, а до конца октября подготовить методические и информационные материалы. В них войдут, в частности, примеры заданий и рекомендации по организации экзамена.

И некоторые индивидуумы ввели новшества в школе......мальчик с девочкой на одном унитазе..,кашмар.......и родители тише воды ниже травы!.....да! пидафилы плодятся как слизни....
Безграмотныи об образовании!!! 😴🤯 Это .......!!!