В мое время урок длился 45 минут. Среда, четверг 8 уроков, в понедельник, в 8.00 - хор. Учебная неделя 6 дней, выходной - только воскресенье. Репетиторы - это ваша забота. Значит весь класс усваивает урок, а один не тянет(ну что ж, бывает). Скорей всего учителя в вашей школе из этого же поколения, так что им ваши "нагрузки" смешно читать. Учитесь правильно распределять свое и ребенка время. И не стремитесь к перфекционизму, а то сами с ума сойдете и у ребенка комплексы воспитаете.
P.s. Никого не хотелось обидеть, просто вы так эмоционально написали.
P.p.s. Я - махровый троечник, если что.
Я тоже учился в советской школе. Причем, очень успешно! Но все было продумано, нас не загружали бессмысленными заданиями. Про репетиторов мы вообще не слышали. Работа на уроке была интенсивной, продуктивно. Да, не повернешься, но больше половины материала усвоишь. Про межпредметные связи нам не рассказывали, мы свои знания применяли успешно. Были двоечники, но, как правило - идейные лентяи. Обучая своего ребенка, вижу картинку наоборот.
Я тоже учился в советской школе. Причем, очень успешно! Но все было продумано, нас не загружали бессмысленными заданиями. Про репетиторов мы вообще не слышали. Работа на уроке была интенсивной, продуктивно. Да, не повернешься, но больше половины материала усвоишь. Про межпредметные связи нам не рассказывали, мы свои знания применяли успешно. Были двоечники, но, как правило - идейные лентяи. Обучая своего ребенка, вижу картинку наоборот.