ПБК: Насколько объективны критерии оценки школ

В Союзе самоуправлений задумались, насколько объективными являются критерии оценки школ. Главным показателем измерения качества среднего образования в Латвии являются результаты централизованных экзаменов. А вот в Эстонии походят по-другому. Уже три года там измеряют и вклад конкретного учебного заведения в получение знаний учащихся. С опытом коллег директора школ и представители ВУЗов познакомились на сегодняшней конференции.

Написать комментарий