Министра образования призывают ввести ограничения на использование смарт-устройств и в 7–12 классах 7

В письме министру образования и науки Даце Мелбарде инициаторы утверждают, что мозг подростков особенно чувствителен к цифровым стимулам, а неконтролируемое использование смарт-устройств может негативно повлиять как на эмоциональное, так и на интеллектуальное развитие.

Помимо руководителя фонда Акментини-Смилдзини, письмо подписали представитель общества Tēvi.lv Лаурис Бокишс, председатель Латвийского профсоюза работников образования и науки Инга Ванага, представитель Латвийской ассоциации школьных психологов Ивета Гравите, представитель Латвийской ассоциации педиатров Инга Зиемеле и детский хирург Гиртс Алексеев.

«В школах мы все чаще наблюдаем нарушения внимания, признаки зависимости и рост тревожности, особенно в контексте использования социальных сетей», — отметил Алексеев.

Авторы инициативы считают, что решение правительства запретить младшим школьникам использовать смарт-устройства в учебном процессе является важным шагом, однако эти проблемы существенно затрагивают и учеников старшего возраста. Заявители обосновывают введение ограничений для старших школьников тем, что в школах все чаще возникают проблемы с концентрацией внимания, признаки цифровой зависимости, усиливается социальная изоляция, а также растет тревожность и депрессия, связанные с контентом в социальных сетях.

Как подчеркивает Алексеев, чрезмерное использование устройств в подростковом возрасте может иметь долгосрочные последствия как для эмоционального, так и для интеллектуального развития.

Авторы инициативы также ссылаются на зарубежный опыт. В Албании правительство временно запретило приложение TikTok из-за опасений по поводу его влияния на молодежь, а в Австралии общенациональный запрет на использование смарт-устройств в школах действует с 2023 года.

По мнению Акментыни-Смилдзини, подобная инициатива в Латвии могла бы способствовать улучшению результатов обучения, снижению моббинга и цифровой агрессии, развитию социальных навыков и эмоционального интеллекта, а также значительному улучшению психического здоровья учащихся.

Инициаторы надеются, что Министерство образования рассмотрит возможность расширения ограничений на использование смарт-устройств в течение всего учебного года, способствуя тем самым созданию более безопасной, здоровой и образовательной среды в латвийских школах.

Как сообщалось, согласно поправкам к Закону об образовании, принятым Сеймом прошлой осенью, использование мобильных телефонов в латвийских школах запрещено до 6-го класса, за исключением случаев, когда это необходимо для освоения учебной программы. Условия и порядок использования технических средств в учебно-воспитательном процессе и коммуникации определяются учебными заведениями.