Во-первых, речь шла об очень мотивированных на учёбу учениках и их родителях. Во-вторых, никто не говорит, что получившие работу плохие ученики. В-третьих, ещё раз повторюсь, что брать на работу по принципу хорошей учёбы не совсем правильно. Если хорошо учишься пойдёшь клумбы полоть? Мотивации ноль. И с другой стороны, если ребёнок плохо по каким-то причинам учится, вовсе не обращать на него внимание. Это не правильно. Эмоции многим мешают здраво мыслить...
Клубок друзей, серпентарий единомышленников
Мотивация там была одна---малообеспеченная семья. Вот детям из малообеспеченных семей предоставлялась возможность летней подработки в первую очередь. И не надо тут бодягу разводить, хороший ученик, плохой ученик--- не имеет значения... кто первый после них в списке, того и взяли.
Мотивация там была одна---малообеспеченная семья. Вот детям из малообеспеченных семей предоставлялась возможность летней подработки в первую очередь. И не надо тут бодягу разводить, хороший ученик, плохой ученик--- не имеет значения... кто первый после них в списке, того и взяли.
эмоции, эмоции..
В школах после таких детей берут по принципу хорошей учёбы. Вы как будто с Луны свалились.
Мотивация там была одна---малообеспеченная семья. Вот детям из малообеспеченных семей предоставлялась возможность летней подработки в первую очередь. И не надо тут бодягу разводить, хороший ученик, плохой ученик--- не имеет значения... кто первый после них в списке, того и взяли.
Ответы на коммент:
Нам пишут: моего ребенка не приняли на летние работы от думы
В школах после таких детей берут по принципу хорошей учёбы. Вы как будто с Луны свалились.