на основании чего принимается решение о содержании образования??? рисование до 9 класса (включительно), труд до 9 класса (включительно)!!! Клеим и малюем!!! То нитки , то тряпочки!!! Подростки в 15- 16 лет (бородатые дядьки и вполне себе сформировавшиеся барышни) продолжают заниматься тем же, что они делают с детского сада! Ну может не надо рисовать ВСЕМ? Зачем тратить на это время??? Если есть склонность и желание масса возможностей - Саулес, кружки по интересам. А для введения дополнительного урока физкультуры в неделю пойдем учиться летом, в жару. Уже в мае никто не учится!!!
на основании чего принимается решение о содержании образования??? рисование до 9 класса (включительно), труд до 9 класса (включительно)!!! Клеим и малюем!!! То нитки , то тряпочки!!! Подростки в 15- 16 лет (бородатые дядьки и вполне себе сформировавшиеся барышни) продолжают заниматься тем же, что они делают с детского сада! Ну может не надо рисовать ВСЕМ? Зачем тратить на это время??? Если есть склонность и желание масса возможностей - Саулес, кружки по интересам. А для введения дополнительного урока физкультуры в неделю пойдем учиться летом, в жару. Уже в мае никто не учится!!!