Она выразила недоумение, как молодые люди, которые учились в современных латвийских школах, где есть конкретные образовательные программы и предусмотрено патриотическое воспитание, могут участвовать в этом мероприятии.
"Это вызывает много вопросов, которые в перспективе необходимо решать", — сказала министр.
По словам Мелбарде, поколение людей, которые приехали в Латвию с конкретными целями в советское время, уже не изменить, но не понятно, почему к памятнику приходят молодые люди.
"Встает вопрос — что этим молодым людям преподают об истории Латвии и ее символах? Семья — это одно, но совсем другое — государственное воспитание в школах", — сказала министр, добавив, что опечалена тем, что для большой части латвийского общества российские символы важнее символов латвийского государства.
Мелбарде подчеркнула, что в контексте приближающегося 100-летия Латвии нужно думать о том, как больше вовлекать молодежь и рассказывать про историю страны, чтобы общество стало сильнее.
Нужно работать над тем, чтобы молодежь идентифицировала себя с Латвийским государством, которое было провозглашено 18 ноября 1918 года и восстановило свою независимость 4 мая 1990 года, заявила министр.
Вот отрицание всего русского.
И это говорит министр культуры, ужас. Это получается, что промывание мозгов нужно ужесточить. Просто нет слов.
Идентифицировать с государством 1918 года....только тогда ВСЮ правду надо рассказывать об этом государстве-----как безропотно легли под Сталина, без единого выстрела с цветами встречали советские танки, стучали на своих же соседей в НКВД, помогали фашистам уничтожать собственное население(холокост), и как нагло обманули треть населения, пообещав все права и золотые горы в период становления новой независимости.....Госпожа министерша думает, что молодежь ТОЖЕ можно обмануть?
Это и твой праздник, идиотка! Или все твои предки ни разу не пострадали во время войны?!
Это значит,что все-таки молодёжь в стране хорошая.!
А что вы хотите услышать от правительственных американских холуев?Эта курица в толк не возьмёт,что патриотизму учит не школьная програма,а сама жизнь.Если ребёнок в школе слышит одно,а в жизни видит совсем другое,то никакие олатышенные школьные программы ничего не изменят.Видит ребёнок,как народ освистывает марш фашистов эсесовцев,и он понимает,что это плохо.Что эти люди в колонне,делали что-то плохое.Видит ребёнок,как с цветами приветствуют ветеранов идущих с медалями на груди,видит,как много людей дарят ему цветы,обнимают,благодарят.И он понимает,что этот дедушка или бабушка,сделали что-то очень хорошее.И он верит им,верит людям окружающим его.Вот так воспитывают настоящих патриотов,а не насильной зубрёжкой в школе.Историю делают конкретные люди,а не "правильные программы".
Ей бы и её предшественницам по министерскому креслу сперва бы свои семьи завести и родить детей, а потом уж и о воспитании рассуждать, феминистки недоделанные.
Семья — это одно, но совсем другое — государственное воспитание в школах", — сказала министр
Министр противопоставляет воспитание в семье, и в школе.
Похвально, что в семьях дети знают о ВОВ, и своих предках, участвовавших и погибших в войне. А это говорит о важности воспитания ребёнка в семье, где сохраняется родовая память, и воспитывается уважение к своим корням.
Мне дед с колыбели и по сей день рассказывает каждый день, как гансов хегачили. В школе такого не скажут. Там все воспитанные. Да и долго я там не учился.
Можно штрафовать за георгиевские ленточки, можно судить за отрицание советской оккупации, можно даже запретить массовое празднование Дня победы. НО!!! Все эти традиции живут и будут жить в народе, не смотря на политику нашего государства. После 9 мая ещё больше убеждаюсь в том, что у нас хорошая молодёжь, правильная, с мозгами и своим суждением. А правительство живёт отдельно от народа на какой-то своей планете и с какими-то своими ценностями и приоритетами.
Ne odno desjatiletie starajutsja perepisat istoriju, no vremja pokazalo, sto immunitet ljudej k fasizmu { sobitija na Ukraine } tolko vozros. Nuzno rabotat nad tem, stobi molodjez znala pravdu, kakoj bi gorkoj ona dlja etogo gos-va ne bila!
А что было бы радостней если-бы молодежь участвовала в гей парадах и всяких там мракобесовских прайдах-вот как раз им бы и был бальзам на душу.Вот такие у нас деятели культуры со скудоумием.А что молодежь почтила павших и помнит настоящую историю а не дурацкий бред со свирепым оскалом западных псевдо историков так им ВИВАТ ВИВАТ ВИВАТ!!!!!!!!
госпоже Мелбарде надо хотя бы взять обычный учебник по психологии, да прочитать в нем чем отличается воспитание от социализации. если коротко, то в семье воспитание, а в школе социализация. классический пример несовпадения между социализацией и воспитанием, это как раз ненавистный ей СССР. в школах и универах научный атеизм. Бога нет и быть не может. а семья религиозна. дома детям рассказывают о Боге. молятся, читают Библию, если сохранилось издание Библии от предков. самые смелые ходили в храм и вели туда детей. хотя там часто стояли активисты. либо юные комсомольцы, не пускать молодых в храм, что бы не поддавались "опиумному дыму", "туману" и попы не могли бы их "обдурить". иногда даже особо "сознательные" школьные учителя там стояли, смотрели по-партийному, а не идет ли в храм с родителями какой ребенок из их школы. если заметят, то уже в понедельник родителям и ребенку светили неприятности. но не смотря на все это, если семья была религиозна, если в семье верили в Бога, если детям об этом рассказывали, если с детьми говорили об этом открыто, если детей этому же учили, то и дети в таких семьях часто тоже вырастали религиозными людьми и верили в Бога. уча этому же уже своих детей. госпоже министру надо бы это знать. а еще читая статью вспомнилась песня "милицейский протокол" Высоцкого. (чему нас учат так сказать семья и школа.). )))
Все победители празднуют День Победы 9 Мая. Проигравшие пусть плачут и молчат в тряпочку вместе со своими проигравшими босами.
"было провозглашено 18 ноября 1918 года и восстановило свою независимость 4 мая 1990 года"- а история страны, как раз и приходится на 90-ый год. В 18 году прошлого века, у наших предков были другие ценности, другие амбиции... 25 лет ни к чему не привели.
в контексте приближающегося 100-летия Латвии надо бы правдивую историю жизни разных народ и национальностей на территории современного государства написать, тогда у не будет недоумения фальшивого и двуличия
именно!
как мы называем человека, выдумавшего себе личную биографию и живущего в придуманном мире? фантазером? обладателем розовых очков? глупцом? обманщиком? недоумком?
а по отношению к государству, сочиняющему себе историю ? насколько прочен такой фундамент колосса на глиняных ногах?
а мне дед с колыбели рассказывал как на Беламоробалтийском канале отрабатывал то, что на соседей - староверов эсэсовцам стучал и евреев расстреливал
Её вид нацисткий сам говорит за себя? А может её дед участвовал в растрелах евреев и русских вместе с фашистами? надо проверить