Сейчас интересная позиция у школ. Если ученик проблемный (не хочет учиться, плохо себя ведёт), его тут же отправляют на обучение удаленно, т.е. дома. Обучают в системе Zoom или просто присылают ему задания на листах. И что самое странное, что так делают и СПЕЦшколы, где есть специальные педагоги, логопеды, психологи, социальные педагоги. Для таких школьников составлены и аккредитованы специальные программы. Учителя в таких школах получают доплату. И что же? Получается, что работники этих школ просто некомпетентны в работе с такими учениками? Я понимаю, что сейчас на меня обрушится шквал несогласных: "Не сумели воспитать своего ребёнка, так сами и учите! Почему из-за него должны страдать другие дети?" и т.д. Отчасти соглашусь.
Но а если это дети из детского дома? Работники ведь не виноваты, что они такие. Их уже так "воспитали" их родители! И таких детей в 13-14 лет уже надо не воспитывать, а ПЕРЕвоспитывать! А это процесс куда более сложный и часто безрезультатный. Вот и мучаются воспитатели с этой удалённой учёбой, а если такие ученички отказываются учиться, то и сами выполняют задания, чтобы меньше проблем было. Выпустить его из 9 класса и забыть как страшный сон. Что, об этом никто не догадывается? Считаю, что таким детям нужны специальные ЗАКРЫТЫЕ заведения! А их в своё время позакрывали. Вот так и живём. Какое уж там образование?
Сейчас интересная позиция у школ. Если ученик проблемный (не хочет учиться, плохо себя ведёт), его тут же отправляют на обучение удаленно, т.е. дома. Обучают в системе Zoom или просто присылают ему задания на листах. И что самое странное, что так делают и СПЕЦшколы, где есть специальные педагоги, логопеды, психологи, социальные педагоги. Для таких школьников составлены и аккредитованы специальные программы. Учителя в таких школах получают доплату. И что же? Получается, что работники этих школ просто некомпетентны в работе с такими учениками? Я понимаю, что сейчас на меня обрушится шквал несогласных: "Не сумели воспитать своего ребёнка, так сами и учите! Почему из-за него должны страдать другие дети?" и т.д. Отчасти соглашусь.
Но а если это дети из детского дома? Работники ведь не виноваты, что они такие. Их уже так "воспитали" их родители! И таких детей в 13-14 лет уже надо не воспитывать, а ПЕРЕвоспитывать! А это процесс куда более сложный и часто безрезультатный. Вот и мучаются воспитатели с этой удалённой учёбой, а если такие ученички отказываются учиться, то и сами выполняют задания, чтобы меньше проблем было. Выпустить его из 9 класса и забыть как страшный сон. Что, об этом никто не догадывается? Считаю, что таким детям нужны специальные ЗАКРЫТЫЕ заведения! А их в своё время позакрывали. Вот так и живём. Какое уж там образование?