Поменьше праженческих настроений и не стоит впадать в идолопоклонсво перед законами, принятыми бюрократией. Как приняли, так и отменят перед давлением общественного сопротивления. ☝
Как показывает история последних лет, у учителей в отличие от смногих других социальных групп имеется одно важно свойство - способность на организованную защиту своих прав. Власть этого боиться и делает всё, чтобы внести раскол в их ряды. Вот даже специальную "европрограмму " придумали - воспитывают штрейкбрехеров недоучек, которые уже через три месяца идут в школы и начинают детей чему то там учить. А ведь всё это за наш счёт - за счёт падения уровня обучения.
беспартийный
Насмешили! Что профсоюз может сделать против закона? Как профсоюз поднял зарплату учителям? А как профсоюз медикам поднял зарплату? А как профсоюз защитил железную дорогу от сокращения перевозок и рабочих? Кто закон принимал и одобрял в Сейме, вот теперь с них и спросите, к ним нужно было обращаться, их за воротник в школы нужно было тянуть профсоюзу до принятия закона и дать провести уроки по компетенциям, подготовится к ним и документы все заполнить, которые людей и съедают. А теперь все возможно, заснимут видео уроки, задействуют 10 учителей на всю Латвию , кому не нравится будут свободные. И профсоюз здесь ни по чем.
Насмешили! Что профсоюз может сделать против закона? Как профсоюз поднял зарплату учителям? А как профсоюз медикам поднял зарплату? А как профсоюз защитил железную дорогу от сокращения перевозок и рабочих? Кто закон принимал и одобрял в Сейме, вот теперь с них и спросите, к ним нужно было обращаться, их за воротник в школы нужно было тянуть профсоюзу до принятия закона и дать провести уроки по компетенциям, подготовится к ним и документы все заполнить, которые людей и съедают. А теперь все возможно, заснимут видео уроки, задействуют 10 учителей на всю Латвию , кому не нравится будут свободные. И профсоюз здесь ни по чем.
без фанатизма
Профсоюз, верхушка которого прямо или косвенно подкуплен а правящей олигархие конечно является импотентом. Но профсоюз, реально борящийся за интересы своего профессионального слоя, способен на многое. В его арсенале и выход на акции протеста, и проведение протестных флэш - мобов , и объявдение всеобщей забастовки , и материальная и правовая поддержка необоснованно уволенных учителей. А главное такой профсоюз заслуженно обеспечен активной поддержкой большинства членов общества, ведь деградация образования напрямую касается жителей страны и их детей.
Ну, а заснять видео уроки конечно можно, а можно и не заснимать, многое даже есть в сети, надо только перевод дать. 😁 Но дело в том, преподать предмет детям, это далеко не вся часть работы учителя и даже не самая основная.
Насмешили! Что профсоюз может сделать против закона? Как профсоюз поднял зарплату учителям? А как профсоюз медикам поднял зарплату? А как профсоюз защитил железную дорогу от сокращения перевозок и рабочих? Кто закон принимал и одобрял в Сейме, вот теперь с них и спросите, к ним нужно было обращаться, их за воротник в школы нужно было тянуть профсоюзу до принятия закона и дать провести уроки по компетенциям, подготовится к ним и документы все заполнить, которые людей и съедают. А теперь все возможно, заснимут видео уроки, задействуют 10 учителей на всю Латвию , кому не нравится будут свободные. И профсоюз здесь ни по чем.
Ответы на коммент:
Ванага: Шуплинска называет профсоюз учителей «блохами»
Профсоюз, верхушка которого прямо или косвенно подкуплен а правящей олигархие конечно является импотентом. Но профсоюз, реально борящийся за интересы своего профессионального слоя, способен на многое. В его арсенале и выход на акции протеста, и проведение протестных флэш - мобов , и объявдение всеобщей забастовки , и материальная и правовая поддержка необоснованно уволенных учителей. А главное такой профсоюз заслуженно обеспечен активной поддержкой большинства членов общества, ведь деградация образования напрямую касается жителей страны и их детей.
Ну, а заснять видео уроки конечно можно, а можно и не заснимать, многое даже есть в сети, надо только перевод дать. 😁 Но дело в том, преподать предмет детям, это далеко не вся часть работы учителя и даже не самая основная.