267 человек приняли участие в опросе портала Gorod.lv «Как вы относитесь к идее образования в течение всей жизни?». Чуть больше половины опрошенных (52%) ответили – «Положительно: век живи, век учись».
26% вынуждены преодолевать природную лень, реагируя на меняющуюся реальность – «Не учился(-ась) бы, но жизнь заставляет». Наконец, 21% от общего числа респондентов могут позволить себе жить без постоянного повышения уровня своих знаний, их ответ – «Отрицательно: пусть дети учатся».
На форуме портала Gorod.lvрезультаты опроса были следующими: «Положительно: век живи, век учись» – 88%, «Не учился(-ась) бы, но жизнь заставляет» – 6%, «Отрицательно: пусть дети учатся» – 6%.
Анекдот из журнала ,,Крокодил", начала 70-х годов.
,,Чем больше учишься -тем больше знаешь,
А больше знаешь - больше забываешь,
А больше забываешь -меньше знаешь,
А меньше знаешь - меньше забываешь,
А меньше забываешь - больше знаешь.
Так для чего учиться?
Наши люди не учаться! Население страны подстраивается под экономические условия, заданного курса государства. Скорее переучиваются, перепрактикуются... А сколько на это "учение" даётся часов, то это учением назвать нельзя. К тому же в условиях постоянного трудового риска, изменчивости нологового и экономического климата, "ученик" не может постичь всю концепционную сферу обучения, чтобы реализовать материальные труды, переходит на другое обучение. Учёба ради учёбы или выживание за стипендию.
А есть реальные ботаны, которые ловят кайф от учёбы и действительно не вылезают целую жизнь, потому что жизнь для них- это не решаемая формула действительности, которая портит их мир.
Да сколько ж можно...
"учаТся" - отвечает на вопрос "что делаюТ"
Учение - свет, неучёных - тьма.
В курсе). Все вопросы к моему корректору. Времени нет редактировать перед релизом.
Спасибо.
Классно отмазался...
Да можем повторить, хоть деепричастный, хоть причастный обороты. Хоть разбор слова по составу...
Спасибо. Пока с меня хватит.