дело не только в языке.этот министр сводит на нет систему образования, разоряет школы,планирует сделать из наших детей недоучек,не способных ни к чему,кроме мытья полов и посуды. он реально способствует разорению и опустошению государства потому,что закрывая школу на периферии,оттуда уходит жизнь.школа на селе-это не только учеба, это еще и центр своеобразный, вокруг нее много чего завязано-это и дети,и рабочие места и др. и не надо все к языку привязывать,проблема намного шире.
дело не только в языке.этот министр сводит на нет систему образования, разоряет школы,планирует сделать из наших детей недоучек,не способных ни к чему,кроме мытья полов и посуды. он реально способствует разорению и опустошению государства потому,что закрывая школу на периферии,оттуда уходит жизнь.школа на селе-это не только учеба, это еще и центр своеобразный, вокруг нее много чего завязано-это и дети,и рабочие места и др. и не надо все к языку привязывать,проблема намного шире.