ПБК: От централизованных экзаменов к реформе?

Низкие результаты централизованных экзаменов взбудоражили не только тех, кого это вопрос коснулся напрямую, но и общество в целом. Кто-то считает, что задания были слишком сложными, кто-то возмущен тем, что нельзя увидеть экзаменационные работы. Есть также мнение, что существует заговор — низкие оценки, якобы, выгодны министерству образования, так как позволяют не откладывать реформу.