Л. Смыкова: Дети из приюта «Priedīte» не будут вырастать растениями, мы вернём педагогов 19

фото: gorod.lv
фото: gorod.lv

Решение думы о том, что в Даугавпилсе теперь будет создано отдельное учреждение, детский дом-приют «Priedīte», который до этого времени входил в состав Управления социальных дел (УСД), позволит вернуть в приют педагогику и воспитание, сообщила руководитель приюта Людмила Смыкова, работающая на этой должности около 7 месяцев.

«Мы возвращаемся к тому, что было раньше, и это абсолютно правильно. Сейчас, когда приют входит в состав УСД, дети называются клиентами, а сотрудники именуются как aprūpētājs и sociālais aprūpētājs, т.е. люди, которые ухаживают за детьми. У нас нет воспитателей и педагогов, которые могут чему-то обучать, а дети не являются воспитанниками. При такой системе дети просто вырастут растениями.

У нас находятся дети с 2 лет, и с ними занимаются только нянечки, которые получают образование в медучилище. Но они реабилитологи, а это люди, возвращающие к жизни. Реабилитологи не имеют права обучать, даже таким элементарным вещам, как застёгивание пуговиц. Для того, чтобы обучать, сотрудникам нужно педагогическое образование. Но получилось так, что у нас не осталось ни одного педагога. Бывшие сотрудники, которые могли обучать, либо ушли, либо переучились. Сейчас детей могут помыть, накормить и спать уложить, но нет воспитания, поэтому мы будем возвращать педагогику.

В приюте может работать 8 групп, сейчас заполнены 6. Я обязательно сделаю так, что в каждой группе будет педагог, и у него будет свой план воспитательной работы, а плюс к этому уже будут работать социальные работники и нянечки», - рассказала  Людмила Смыкова, добавив, что дополнительного финансирования на запланированное не потребуется.
 


Написать комментарий

davno pora!!!!!

Все абсолютно правильно. уважаемая Людмила Андреевна!

В приюте должен работать социальный педагог, задача которого социально-педагогическая, воспитательная, культурно-просветительская, коррекционно-развивающая работа со своими воспитанниками.
Смыкова не социальный работник и не социальный педагог, а просто педагог. Со сложными в плане психического здоровья воспитанниками приюта должны работать профессиональные социальные работники и социальные педагоги, а не просто педагоги.
Здесь требуются более терпеливый подход и внимание к воспитанникам, которым некуда уйти. Приют - их родной дом.
Смыкова ещё не въехала в проблему и может наламать дров.

успехов Вам, Людмила! один из совсем немногих городских руководителей, кто вызывает истинное уважение и доверие. Искренне рада, что вы избавились от ярма в виде Силини и теперь спокойно сможете заниматься воспитанием ребят. им повезло

"В приюте должен работать социальный педагог, задача которого социально-педагогическая, воспитательная, культурно-просветительская, коррекционно-развивающая работа со своими воспитанниками. Смыкова не социальный работник и не социальный педагог, а просто педагог. Со сложными в плане психического здоровья воспитанниками приюта должны работать профессиональные социальные работники и социальные педагоги, а не просто педагоги. Здесь требуются более терпеливый подход и внимание к воспитанникам, которым некуда уйти. Приют - их родной дом. Смыкова ещё не въехала в проблему и может наламать дров." istomin

Да, социальный педагог должен быть обязательно. Он будет держать связь с учебными заведениями и следить за поведением ребёнка вместе с психологом. Кроме того, педагогам всё-таки желательно иметь образование социального работника или реабилитолога, а няням- sociālā aprūpētāja Ведь это социальное учреждение и в нем очень сложные дети, у них все работники приюта вместо родителей.
Лишние знания и образование делают человека богаче. Самый идеальный вариант специалистов в приюте: педагогическое + социальное образование!
Успехов Людмила Вам и Вашему коллективу!

""В приюте должен работать социальный педагог, задача которого социально-педагогическая, воспитательная, культурно-просветительская, коррекционно-развивающая работа со своими воспитанниками. Смыкова не социальный работник и не социальный педагог, а просто педагог. Со сложными в плане психического здоровья воспитанниками приюта должны работать профессиональные социальные работники и социальные педагоги, а не просто педагоги. Здесь требуются более терпеливый подход и внимание к воспитанникам, которым некуда уйти. Приют - их родной дом. Смыкова ещё не въехала в проблему и может наламать дров."<br />Да, социальный педагог должен быть обязательно. Он будет держать связь с учебными заведениями и следить за поведением ребёнка вместе с психологом. Кроме того, педагогам всё-таки желательно иметь образование социального работника или реабилитолога, а няням- sociālā aprūpētāja Ведь это социальное учреждение и в нем очень сложные дети, у них все работники приюта вместо родителей. Лишние знания и образование делают человека богаче. Самый идеальный вариант специалистов в приюте: педагогическое + социальное образование! Успехов Людмила Вам и Вашему коллективу!" Хелена

Да бросьте! Наелись уже вашего социального! С детьми должны работать ПЕДАГОГИ! А вы, насколько мне известно, в своё время тоже очень ратовали за присоединение детдома "Аусеклитис" к социалке. И что хорошего из этого вышло?

Эти дети посещают массовые школы. Там их обучают учителя, имеющие соответствующее образование. Если дети из приюта посещают специальные школы-там их учат соответствующей квалификации специалисты.Но в школе всем детям задают домашние задания. Может ли социальный работник, не имеющий педагогического образования, оказать ребенку в подготовке домашних заданий грамотную методическую помощь? Может ли методически правильно составить план воспитательной работы в своей возрастной группе? Молодец Людмила Андреевна. Ей, а не Бените Силине, виднее, как грамотно организовать педагогический процесс с детьми. Это не реабилитационный центр в Калкунах. Вот там- клиенты. А здесь - дети. Но об этом думает только Смыкова.

"Эти дети посещают массовые школы. Там их обучают учителя, имеющие соответствующее образование. Если дети из приюта посещают специальные школы-там их учат соответствующей квалификации специалисты.Но в школе всем детям задают домашние задания. Может ли социальный работник, не имеющий педагогического образования, оказать ребенку в подготовке домашних заданий грамотную методическую помощь? Может ли методически правильно составить план воспитательной работы в своей возрастной группе? Молодец Людмила Андреевна. Ей, а не Бените Силине, виднее, как грамотно организовать педагогический процесс с детьми. Это не реабилитационный центр в Калкунах. Вот там- клиенты. А здесь - дети. Но об этом думает только Смыкова. " педагог

Хватит вам ересь нести, набрались подельники Смыковой и страчат или сама Смыкова строчит коменты - ДОМА МЫ РОДИТЕЛИ ДЕЛАЯ УРОКИ С ДЕТЬМИ ТОЖЕ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ? не перестарайтесь в лизоблюдстве перед Смыковой или сама Люся не переусердствуй в коментах, противно читать.

"Эти дети посещают массовые школы. Там их обучают учителя, имеющие соответствующее образование. Если дети из приюта посещают специальные школы-там их учат соответствующей квалификации специалисты.Но в школе всем детям задают домашние задания. Может ли социальный работник, не имеющий педагогического образования, оказать ребенку в подготовке домашних заданий грамотную методическую помощь? Может ли методически правильно составить план воспитательной работы в своей возрастной группе? Молодец Людмила Андреевна. Ей, а не Бените Силине, виднее, как грамотно организовать педагогический процесс с детьми. Это не реабилитационный центр в Калкунах. Вот там- клиенты. А здесь - дети. Но об этом думает только Смыкова. " педагог

Слышь педагог, ты не имеешь права им быть. Ты видел клиентов в Калкунах - ЭТО ТОЖЕ ЧЬИ-ТО ДЕТИ. Вот наверно когда ты на работу в школу приходишь и видишь клиентов. аморал а не педагог ты т.... м....!

"Эти дети посещают массовые школы. Там их обучают учителя, имеющие соответствующее образование. Если дети из приюта посещают специальные школы-там их учат соответствующей квалификации специалисты.Но в школе всем детям задают домашние задания. Может ли социальный работник, не имеющий педагогического образования, оказать ребенку в подготовке домашних заданий грамотную методическую помощь? Может ли методически правильно составить план воспитательной работы в своей возрастной группе? Молодец Людмила Андреевна. Ей, а не Бените Силине, виднее, как грамотно организовать педагогический процесс с детьми. Это не реабилитационный центр в Калкунах. Вот там- клиенты. А здесь - дети. Но об этом думает только Смыкова. " педагог

хватит вам ересь нести. Не знаю кто коменты пишут подельники Смыковой или сама Смыкова. дома чтобы уроки делать вам тоже образование педагога нужно?

Lacplesisu spasibo!!!Smikova molodec!!!!Umnie reci!!!!Hvatit tikatj socialnim obrazovaniem!!!A pisut komenti te,kto imeet tolko soc.obrazovanie,meduhu zakoncili i vse....kakie oni vospitateli-ih v aukle!!!!Ne bojtesj,bez raboti ne ostavjat,pojdete k Siline....nu,konecno kto zahocet i kto ej donosil,a tam v ,,Priedite,, takie estj!!!!

Лачплесиса-то за что благодарить? Не подними пресса бучу, ничерта бы он не стал делать. А так просто испугался.

"Лачплесиса-то за что благодарить? Не подними пресса бучу, ничерта бы он не стал делать. А так просто испугался. " Гость

Здесь ещё и личность Смыковой большую роль сыграла. Соцработники вон какую волну против Б...в прессе подняли. И что? Кто их слушает? Не хочешь - не работай. А Смыкова поставила вопрос ребром и вот результат. Всё-таки правду говорят, что пол жизни ты работаешь на имя, а потом имя работает на тебя. А Лачика тут благодарить действительно не за что.

В данной ситуации правильно повел себя Дукшинский. Он курирует эту сферу. А формулировку'' клиенты'' по отношению к детям из'' Приедите'' придумали сотрудники управления социальных дел.А теперь еще и истерят по этому поводу.

Слышь, тетя Смыкова, пришла к нам и сразу оскорблять, МЫ НИКОГДА НЕ БЫЛИ РАСТЕНИЯМИ, за слова надо отвечать...... Велком к нам в приют

Конечно вернем педагогов, Смыкова же на двух работах при двух зарплатах, кто-то то должен работать, налоги платить для двух зарплат Смыковой.

"Lacplesisu spasibo!!!Smikova molodec!!!!Umnie reci!!!!Hvatit tikatj socialnim obrazovaniem!!!A pisut komenti te,kto imeet tolko soc.obrazovanie,meduhu zakoncili i vse....kakie oni vospitateli-ih v aukle!!!!Ne bojtesj,bez raboti ne ostavjat,pojdete k Siline....nu,konecno kto zahocet i kto ej donosil,a tam v ,,Priedite,, takie estj!!!!" pravda

Не забудьте в приют обратно Истеричку Юране забрать.

"В данной ситуации правильно повел себя Дукшинский. Он курирует эту сферу. А формулировку'' клиенты'' по отношению к детям из'' Приедите'' придумали сотрудники управления социальных дел.А теперь еще и истерят по этому поводу." мнение

Если не знаете, то не говорите. УСД вообще-то министерству благосостояния подчиняется, и формулировка "клиенты" спущена оттуда для всех соцучреждений Латвии.

"В данной ситуации правильно повел себя Дукшинский. Он курирует эту сферу. А формулировку'' клиенты'' по отношению к детям из'' Приедите'' придумали сотрудники управления социальных дел.А теперь еще и истерят по этому поводу." мнение

Ваш Дукшинский большой, большой нолик без палочки и пятно нашего города.

Написать комментарий